In cadrul centrului nostru educational puteti alege dintre urmatoarele ateliere:

• 1. Atelierul nostru de logopedie“Vreau sa vorbesc despre lumea mea” este un mediu specializat în care terapeutul logoped lucrează cu copiii care au dificultăți de comunicare și vor să își îmbunătățească abilitățile de vorbire și limbaj. În timpul terapiei logopedice, se urmărește, de asemenea, consolidarea încrederii și stimei de sine a pacienților, ajutându-i să se simtă mai confortabil în procesul de comunicare și să își exprime mai bine gândurile și sentimentele.

Terapia se poate desfășura individual sau in grupa de 2-4 copii.

Scopul principal al acestui atelier de logopedie este să ajute copii să își îmbunătățească abilitățile de comunicare. Acest lucru poate include dezvoltarea abilităților de vorbire, înțelegere a limbajului, pronunție corectă și abilități sociale adecvate. Monitorizam constant progresul pacienților și adaptam planurile de terapie în funcție de evoluția fiecărui individ astfel incat terapia sa fie eficientă și se adaptează la schimbările nevoilor pacienților.

Un obiectiv final este să ajute pacienții să devină cât mai independenți posibil în ceea ce privește abilitățile de comunicare. Acest lucru poate însemna că pacienții să dobândească abilități pe termen lung care îi ajută să interacționeze cu succes în societate.

• 2. Atelierul Pregatiti pentru scoala – prescolari

Cheia unei adaptări școlare eficiente este dată de dezvoltarea atenției, a comunicării și înțelegerii scopului pentru care copilul merge la școală.

Atelierul Pregătiți de școală își propune să antreneze copilul prescolar în vederea:

• dezvoltării cunoștințelor despre mediul școlar (festivitatea de deschidere, intrarea în clasă, primul contact cu colegii de clasă, tema de acasă etc)
• familiarizării acestuia cu componentele recuzitei școlare (orar, penar, uniforma, ghiozdan, program de studiu etc)
• dezvoltarea capacităților de a înțelege și opera cu instrumente școlare (stilou, caiet, tabla de scris etc)
• dezvoltarea abilităților de vorbit în public (din bancă / la tablă)
• creșterea stimei de sine (ridicarea mâinii, aprecierea, ajutorul etc)
• pregătirii limbajului, a scrisului și a calculelor matematice
• dezvoltarea motivației pentru actul învățării